نُفّذ بتعليمية شمال الباطنة البرنامج التدريبي «مجتمعات التعلم المهنية»، الذي نظمته دائرة التدريب المهني للمعلمين، مستهدفًا (٥٠) معلمًا أول ومعلمة أولى من مدارس المحافظة، موزعين على مجموعتين تدريبيتين، بواقع (٢٥) مشاركًا في كل مجموعة.
وهدف البرنامج إلى تعزيز ثقافة مجتمعات التعلم المهنية، وتنمية مهارات العمل الجماعي والتخطيط التعاوني، وتمكين المعلمين الأوائل من قيادة الممارسات المهنية الفاعلة داخل مدارسهم، بما يسهم في تحسين جودة التدريس والارتقاء بمستويات تعلم الطلبة.
وتضمّن مجموعة من المحاور والتطبيقات العملية، شملت التعريف بمفهوم مجتمعات التعلم المهنية وأسس بنائها، وإعداد خطط عملها، وتطبيق بروتوكولات تحليل الدروس والمواقف الصفية، وتنفيذ جولات التعلم، إلى جانب تنمية مهارات تشكيل فرق البيانات المدرسية وتنظيم بيانات تعلم الطلبة وتحليلها وتفسيرها، وتوظيف نتائجها في تطوير الممارسات التعليمية.
كما اشتمل البرنامج على مهام تطبيقية في البيئة المدرسية تمتد لستة أسابيع، يطبّق خلالها المشاركون ما اكتسبوه من معارف ومهارات، مع جمع الأدلة والبيانات، تمهيدًا لعرض التجارب وتبادل التغذية الراجعة ومناقشة التحديات والحلول والخطط المستقبلية؛ بما يعزز استدامة مجتمعات التعلم المهنية ويُرسّخ أثرها في تحسين نواتج التعلم.
